Большое значение в формировании правильной речи имеет фонематический слух. Фонематиеским восприятием принято называть способность воспринимать и различать звуки речи (фонемы) , составляющие звуковую оболочку слов.

Несовершенное фонематическое восприятие отрицательно влияет на становление детского звукопроизношения, тормозит. Усложняет формирование навыков звукового анализа, без которых полноценное чтение и письмо невозможны.

 Преодаление нарушений фонематического слуха является одним из основных направлений логопедической работы в проссе коррекции различных нарушений речи.

Результатов  работы можно добиться только посредством непрерывной деятельности, как в дошкольном учреждении, так и дома.